Khi được hỏi cảm nhận về xe buýt MC, các MCer chia sẻ rằng: “Xe buýt trường giống như ngôi nhà di động. Ở đó, chúng tớ được nghỉ ngơi, trò chuyện cùng bạn bè; được chăm sóc, quan tâm, đến trường và về nhà an toàn…”.

Bộ GD&ĐT đã có văn bản đồng ý cho Hội đồng Anh và Tổ chức giáo dục quốc tế IDP tổ chức thi lại một kỹ năng IELTS tại Việt Nam.

Không ít học trò và bạn bè hỏi vì sao tôi trở thành giáo viên. Mọi người hay trêu tôi rằng, mấy chục năm dạy đi, dạy lại chừng đó kiến thức thì chắc chán lắm! Tôi giật mình, ừ nhỉ, làm cô giáo có chán thật không?

Nhận diện căng thẳng, các chiến lược ứng phó, sơ cứu cảm xúc… là những điều thú vị mà các MCer 9 học được trong tiết ngoại khóa “Kỹ năng ứng phó với căng thẳng” do phòng Tham vấn học đường tổ chức.

Những cảm xúc trong veo; những ký ức hồn nhiên, tươi đẹp dưới mái trường dấu yêu luôn là một phần không thể thiếu trong hành trình cuộc đời của mỗi người.

Trong tiết Khoa học tiếng Anh, các MCer 3G3, 3I3 thích thú khi được làm thí nghiệm về sự biến đổi của cần tây. Các bạn hào hứng mang chiếc bình đặt cạnh cửa sổ và hồi hộp quan sát kết quả qua từng ngày.

Với chủ đề “What’s fun about food?”, các MCer 3I và 3G đã có những phút giây đáng nhớ trong giờ Khoa học tiếng Anh đầy lý thú.

Trong cuộc sống, ai cũng có những người thầy của mình. Có người thầy dạy kiến thức, có người thầy trao bài học quý về kinh nghiệm sống được tích lũy qua những thăng trầm của cuộc đời…

Bộ GD-ĐT và một số đại biểu Quốc hội đang đề xuất đưa dạy thêm vào một trong những ngành, nghề kinh doanh có điều kiện. Tôi đã 74 tuổi, 50 năm sống trong nghề giáo và còn tiếp tục nhiều năm nữa, xin chân thành trả lời: không nên!

Trong tiết Khoa học tự nhiên, các "cư dân" khối 6 thích thú khi được quan sát một số loại tế bào thông qua kính hiển vi ở phòng thí nghiệm.