Sau hơn ba thập kỷ miệt mài với phấn trắng và bảng đen, cô giáo Xuân Lan - Hiệu trưởng trường Tiểu học Marie Curie (cơ sở Mỹ Đình) vẫn giữ được nụ cười hiền và trái tim ấm áp dành cho học trò – như một người “bà” luôn nâng niu từng bước trưởng thành của các thế hệ học sinh.
“Tiền thì không thiếu, nhưng thiếu học trò thì buồn”
Ở tuổi ngoài sáu mươi, trong khi nhiều người cùng thế hệ đã an nhàn bên con cháu, cô Xuân Lan, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Marie Curie vẫn đều đặn mỗi sáng 7 giờ có mặt tại trường, dõi theo từng bữa ăn, giấc ngủ của học trò. Khi được hỏi vì sao vẫn tiếp tục làm việc sau khi đã nghỉ hưu, cô chỉ cười hiền: “Mọi người bảo, già rồi làm gì nữa, tiền có thiếu đâu. Nhưng tôi nghĩ, tiền thì không thiếu, mà cũng chẳng thừa. Còn nghề dạy học – đó là niềm vui của mình”.
Cô Xuân Lan - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Marie Curie (cơ sở Mỹ Đình) đều đặn mỗi sáng 7 giờ có mặt tại trường.
Với cô, mỗi ngày đến trường là một ngày trẻ lại. Tiếp xúc với học sinh, được nghe những câu chuyện hồn nhiên, thấy các con ríu rít chào “bà Lan”, là đủ để cô quên đi tuổi tác. “Trẻ con đáng yêu lắm, sáng nào chúng cũng háo hức kể chuyện: ‘Bà ơi, hôm nay con sắp sinh nhật!’, hay ‘Em bé nhà con biết đi rồi!’ - những điều giản dị ấy làm mình thấy hạnh phúc vô cùng”, cô kể trong ánh mắt rạng rỡ.
Từ mái trường công đến ngôi trường hạnh phúc
Cô Xuân Lan cho biết, trước khi đến Marie Curie, cô đã có 17 năm công tác ở trường công lập, trong đó 7 năm làm phó hiệu trưởng và 10 năm làm hiệu trưởng. Cô hiểu sâu sắc những vất vả của người làm giáo dục, đặc biệt là ở môi trường thiếu thốn về cơ sở vật chất và nhân lực.
Thầy Nguyễn Xuân Khang và cô Nguyên Xuân Lan cùng các học trò Marie Curie.
Ngày đầu bước chân vào Marie Curie, cô không khỏi ngỡ ngàng: “Tôi thực sự bất ngờ vì trường quá đẹp, sạch sẽ, hiện đại. Mùa đông thì ấm, mùa hè thì mát; trong lớp học có đầy đủ chăn, tủ, phòng ngủ riêng cho học sinh. Cơ sở vật chất tốt như vậy khiến việc dạy và học trở nên nhẹ nhàng hơn rất nhiều”.
Không chỉ dừng lại ở vẻ bề ngoài, điều khiến cô Lan cảm phục nhất là tư duy làm giáo dục khoa học và nhân văn của thầy Khang – người sáng lập trường.
“Ở đây, mọi kế hoạch được chuẩn bị kỹ lưỡng từ đầu năm. Từ tháng 7, thầy Khang đã có kế hoạch cho cả năm học – tháng nào thi, tháng nào tổ chức hoạt động thể thao, văn nghệ. Mọi việc đều rõ ràng, khoa học và hầu như không thay đổi”, cô chia sẻ.
Ngoài ra, trường còn có nhiều phòng ban, nhiều nhân sự phụ trách những hoạt động ngoài lề nên giáo viên không bị quá tải, có thời gian đầu tư cho chuyên môn và quan tâm đến học trò. “Ở trường tư như Marie Curie, mỗi bộ phận đều có người phụ trách riêng, ai cũng làm việc có trách nhiệm, hiệu quả. Không ai phải ôm đồm, không có chuyện làm hình thức”.
Nhắc đến Marie Curie, cô Lan tự hào nhất là văn hóa thân thiện và minh bạch. “Ở đây, phụ huynh được tự do vào bếp ăn để xem con mình ăn gì, kiểm tra thực phẩm, thậm chí có thể ăn thử tại chỗ. Nhà trường chẳng giấu giếm gì cả, vì mọi thứ đều sạch sẽ và đáng tin”.
Cô tâm niệm: “Ăn uống là sức khỏe của trẻ. Có học cả đời cũng vô nghĩa nếu chỉ một lần các con bị ngộ độc thực phẩm. Thà ít mà chất lượng, còn hơn nhiều mà không an toàn. Với cô, tình thương và trách nhiệm chính là hai yếu tố làm nên một “ngôi trường hạnh phúc”.
Cô nói chậm rãi nhưng đầy tâm huyết: “Muốn trẻ đến trường vui, người thầy phải có tình thương và trách nhiệm. Nếu cô giáo mắng mỏ, phê bình nặng lời, hay tạo áp lực học tập quá lớn, trẻ sẽ sợ đến trường. Ở đây, chúng tôi không dạy để thi, mà dạy để trẻ em hạnh phúc”.
Chính nhờ triết lý đó, học sinh Marie Curie luôn coi trường là ngôi nhà thứ hai. Các con đến lớp với tâm thế vui vẻ, tự tin, không sợ hãi. “Có bạn nghịch ngợm bị cô dọa chuyển trường là khóc nức nở. Có những học sinh nhà xa, dù có nhiều lựa chọn gần hơn nhưng phụ huynh vẫn kiên quyết cho con học ở đây - vì các con yêu trường, yêu bạn, yêu cô giáo”, cô Lan kể.
Cô Xuân Lan đồng hành với học trò trong mọi hoạt động của trường.
Gần gũi với học sinh nên trong suốt hơn 30 năm gắn bó với nghề, cô Lan có vô vàn kỷ niệm đáng nhớ, nhưng có một lần khiến cô xúc động mãi không quên: “Một trưa tôi xuống nhà ăn, bất ngờ thấy một cô giáo hô to: ‘Các con, đứng lên nào!’ – rồi cả trăm học sinh lớp 1, lớp 2 đồng loạt hát ‘Happy Birthday’ chúc mừng sinh nhật bà Lan. Tôi ngạc nhiên và xúc động vô cùng. Nhìn những khuôn mặt ngây thơ, đôi tay nhỏ xíu vỗ theo nhịp, tự nhiên tôi thấy hạnh phúc đến rơi nước mắt”.
Với cô, đó là phần thưởng vô giá mà chỉ nghề giáo mới có. “Trẻ con hồn nhiên lắm, chúng yêu thương thật lòng. Có đứa hỏi ‘Bà ơi, bà có được tặng quà không?’ rồi kể chuyện mẹ nó cũng tặng váy sinh nhật. Nghe vừa buồn cười, vừa thương vô cùng”.
Cô Lan bảo, nghề dạy học không già đi theo tuổi tác, chỉ già khi ta ngừng yêu thương. “Mỗi ngày được nghe tiếng cười của trẻ, tôi thấy mình như trẻ lại. Trẻ con ở đây không e dè, không sợ cô, mà coi cô như người bạn. Chúng dám tâm sự chuyện nhà, chuyện buồn…”.
Thấu hiểu học trò thời đại số
Là người nhiều năm làm giáo dục, cô Lan nhìn nhận rõ sự khác biệt của học sinh ngày nay: “Trẻ bây giờ nhanh nhẹn, tự tin, tiếp cận công nghệ sớm. Các con có thể tìm kiếm thông tin dễ dàng, nhưng cũng dễ bị phân tán, thiếu kiên trì. Vì thế, người thầy không chỉ dạy kiến thức, mà phải làm bạn đồng hành - giúp học sinh biết chọn lọc, biết tư duy phản biện, và sống có nhân cách”.
Cô cho rằng, muốn đồng hành cùng thế hệ mới, người thầy phải học không ngừng: học về công nghệ, về tâm lý, về cách lắng nghe. Quan trọng hơn hết vẫn là giữ được cái tâm sáng. “Thời nào thì người thầy vẫn cần nhất là tình thương và lòng kiên nhẫn. Công nghệ không thể thay thế trái tim”.
Khi được hỏi điều gì khiến cô tự hào nhất trong hơn ba thập kỷ đứng lớp, cô Lan mỉm cười hiền hậu: “Tôi tự hào vì mình đã chọn đúng nghề. Hay nói đúng hơn, nghề đã chọn đúng người. Tôi yêu nghề này đến mức, nếu còn sức khỏe, tôi muốn được làm việc đến năm 70 tuổi”.
Sau chừng ấy năm, cô vẫn giữ được sự hăng say, nhẹ nhàng, và tinh thần lạc quan hiếm có. “Công việc với tôi không nặng nhọc. Mỗi sáng đến trường, tôi thấy mình có ích, thấy vui. Nếu ở nhà chỉ đi ra đi vào, chắc tôi buồn lắm”, cô cười.
Nhìn dáng cô đi chậm rãi qua sân trường, dừng lại mỗi khi có học sinh chào, người ta hiểu vì sao học trò Marie Curie gọi cô bằng cái tên thân thương: “Bà Lan”. Với các con, đó không chỉ là hiệu trưởng, mà là người bà hiền hậu, luôn lắng nghe và yêu thương vô điều kiện.
Và với cô Lan, mỗi ngày được nghe tiếng “Cháu chào bà!” vang lên giữa sân trường, chính là một món quà đẹp nhất của nghề giáo – món quà không tuổi, không phai theo năm tháng.
Theo tạp chí Gia đình Việt Nam
